Model pembelajaran karakter anak usia dini kelompok belajar keluarga (kolega)

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

81 halaman

Judul Seri

-

No. Panggil

R MODEL 2011 PAUD-1

Pentingnya PAUD bagi Orang Tua

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

iv, 32 hlm.

Judul Seri

-

No. Panggil

R 372.2 PEN A

Model PAUD terpadu dengan pendidikan kesehatan dan pendidikan keluarga

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

79 hal.

Judul Seri

-

No. Panggil

R MODEL 2009 PAUD-1

Model panduan peningkatan kompetensi pendidik anak usia dini

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

70 hal.

Judul Seri

-

No. Panggil

R MODEL 2007 PAUD-5

Model pelatihan pelatih (TOT) outbound anak usia dini bagi pendidik PAUD

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

R MODEL 2006 PAUD-5

Panduan pembinaan pendidik anak usia dini melalui korespondensi

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

R MODEL 2006 PAUD-4

Model pengembangan kawasan satuan PAUD sejenis (PAUD terintegrasi posyandu) t…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

R MODEL 2006 PAUD-3

Manajemen PAUD: TPA-KB-TK/RA

Buku ini hadir dalam rangka turut menyemarakkan gerakan PAUD di Indonesia, di samping tetap meningkatkan mutu manajemen PAUD yang telah ada. Dengan demikian, buku ini membahas manajemen PAUD secara tuntas, dari mendirikan lembaga PAUD baru, meningkatkan mutu pengelolaan lembaga PAUD yang telah ada, hingga pengembangannya.

Model pembelajaran pendidikan anak usia dini melalui permainan tradisional

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

94 hal + lampiran

Judul Seri

-

No. Panggil

R MODEL 2006 PAUD-2

Mendongeng yuuk ..!

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

40 halaman

Judul Seri

-

No. Panggil

R MODEL 2007 PAUD-4

Model strategi pembelajaran kelompok bermain melalui metode dongeng

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

130 halaman

Judul Seri

-

No. Panggil

R MODEL 2007 PAUD-3

Model penanaman budi pekerti bagi peserta didik kelompok bermain

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

vii, 88 halaman

Judul Seri

-

No. Panggil

R MODEL 2007 PAUD-1

Model kurikulum kelompok bermain anak usia 4-5

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

R MODEL 2005 PAUD-2

Model penyelenggaraan PAUD terintegrasi posyandu dan majelis taklim melalui b…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

R MODEL 2005 PAUD-1

Model pelatihan pelatih (TOT) pembelajaran anak usia dini melalui metode gera…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

R MODEL 2006 PAUD-1

Model Pengembangan Kemampuan Dasar Anak Usia Dini Melalui Kelompok Belajar Ke…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

R MODEL 2012 PAUD-10

Penilaian Perkembangan Anak Usia Dini

HOME > BUKU > PSIKOLOGI & PENDIDIKANrnHOME > BUKU > PSIKOLOGI & PENDIDIKAN > PENDIDIKAN KELUARGArnrnrnrnPenilaian Perkembangan Anak Usia Dini Penilaian Perkembangan Anak Usia Dinirnby Uyu WahyudinrnrnrnCustomer Rating:rnClick here to review this item.rnrnrnProduct ID: 743329rnAvailability: LIMITED STOCKrnclick here to be notified. rnList Price: Rp 28.000rnOnline Price: Rp 23.800rnYou …

Pendidikan karakter anak usia dini

Pendidikan karakter sebagai pembiasaan dan pembentukan kebiasaan dan karakter positif, akan lebih efektif apabila diterapkan sejak kanak-kanak. Dalam implementasinya, diperlukan berbagai strategi dan metode agar mencapai keberhasilan yang diharapkan.

Pendidikan anak usia dini menabung masa depan

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

29 halaman

Judul Seri

Tema program

No. Panggil

R 372.21 PEN A

Sekilas Laboratorium PAUDNI

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

23 halaman

Judul Seri

-

No. Panggil

R 374.4 SEK A

Pendidikan Kewirausahaan bagi Anak Usia Dini

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

iv, 66 hlm.

Judul Seri

-

No. Panggil

R 372.2 PEN A

Melecut Kecerdasan Anak Usia 1-2 Tahun Melalui Bermain di Rumah

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

iv, 33 hlm.

Judul Seri

-

No. Panggil

R 153.9 MEL A

Panduan Praktis Melatih Kemandirian Anak Usia Dini

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

vi, 34p.

Judul Seri

-

No. Panggil

R 372.2 PAN A

Pengembangan dan Implementasi Kurikulum Pendidikan Anak Usia Dini (Perencanaa…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

iv, 42p.

Judul Seri

-

No. Panggil

R 372.2 PEN A

Prosedur Standar Kelembagaan Satuan PAUD Sejenis (SPS)

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

iv, 39p.

Judul Seri

-

No. Panggil

R 372.2 PRO A

Prosedur Penyelenggaraan Program Taman Titipan Anak (TPA)

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

iv, 50p.

Judul Seri

-

No. Panggil

R 372.2 PRO A

Science Game Model Using Local Resources

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

51 halaman

Judul Seri

-

No. Panggil

R 372.3 SCI A

Sinopsis model pendidikan anak usia dini 2010 - 2013

Sinopsis dari pengembangan model pendidikan anak usia dini yang dikembangkan oleh PP-PAUDNI Regional I dari tahun 2010 - 2013.

Pengembangan Matematika dalam Kehidupan Sehari-hari Pada Anak Usia Dini

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

iv, 38 hlm.

Judul Seri

-

No. Panggil

R 372.7 PEN A

Pendidikan Keorangtuaan dalam Menumbuhkembangkan Potensi Anak Usia Dini

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

iv, 44 hlm.

Judul Seri

-

No. Panggil

R 306.85 PEN A

Pendidikan Anak Prasekolah

Buku ini mengkaji apa dan bagaimana pendidikan prasekolah, teori-teori yang melandasinya, beberapa alternatif pendidikan anak prasekolah, kurikulum dan penilaian dalam program pendidikan prasekolah, serta permasalahan perencanaan dan organisasi lingkungan.

Penelitian Kualitatif PAUD Pendidikan Anak Usia Dini

Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) kini makin diakui dan dirasakan penting serta pengaruhnya bagi tumbuh kembang anak yang berkarakter, cerdas, dan kreatif.rnDalam konteks itulah buku PENELITIAN KUALITATIF PAUD ini dikedepankan sebagai suatu pendekatan penelitian yang memungkinkan si peneliti menjelaskan, memahami secara mendalam dan empati, dan mengembangkan PAUD yang bersifat holistik integratif.

Sumber Belajar dan Alat Permainan untuk Pendidikan Usia Dini

Sumber belajar dan alat permainan (untuk pendidikan usia dini) ditulis untuk memnuhi kebutuhanrnlingkungan pendidikan, tidak hanya pada lingkup sekolah, tetapi juga luar sekolah,rnserta mencoba mengeliminasi pandangan umum bahwa anak-anak di daerah perkotaan sajarnyang mampu melaksanakan proses pembelajaran dengan segala bentuk alat peraga yangrnserba lengkap dan modern. Padahal anak-anak daera…

Balita hebat: kisah seru dan menakjubkan balita

Kumpulan kisah inspirasi seputar balita yang mengharu-biru, menggemaskan, tak jarang membuat mata kita berembun. Begitu banyak tingkah polah balita yagn bisa membuat kita terperangah, tertunduk malu, dan mengambil pelajaran serta hikmahnya.

Manajemen PAUD bermutu: konsep dan praktik MMT di KB, TK/RA

Edisi

-

ISBN/ISSN

9786028545501

Deskripsi Fisik

xii, 244 halaman; 23 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

372.21 NOV m

Model penyelenggaraan paud terpadu di pedesaan: panduan tindak lanjut paud te…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

18 halaman

Judul Seri

-

No. Panggil

R MODEL 2012 PAUD-5

Model penyelenggaraan paud terpadu di pedesaan: panduan pemantauan dan penila…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

17 halaman

Judul Seri

-

No. Panggil

R MODEL 2012 PAUD-4

Kapita selekta paud: alternatif-solusi problematika penyelenggaraan paud

Edisi

-

ISBN/ISSN

9786026948052

Deskripsi Fisik

xii, 244 halaman

Judul Seri

-

No. Panggil

372.2 NOV k

Model penyelenggaraan paud terpadu di pedesaan: panduan pelaksanaan paud terp…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

16 halaman

Judul Seri

-

No. Panggil

R MODEL 2012 PAUD-3

Model penyelenggaraan paud terpadu di pedesaan: panduan perencanaan paud terp…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

26 halaman

Judul Seri

-

No. Panggil

R MODEL 2012 PAUD-2

Model penyelenggaraan paud terpadu di pedesaan

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

ii, 53 halaman

Judul Seri

-

No. Panggil

R MODEL 2012 PAUD-1

Cara jitu mendidik anak sholeh dan unggul di sekolah

Kiat-kiat mendidik anak disajikan secara tuntas bagi para pendidik dan orang tua agar sang anak mendapatkan pendidikan yang baik serta rasa cinta yang amat dibutuhkannya. Sehingga terbentuklah karakter anak yang shaleh dan berbakti pada orang tua.

Pengelolaan lingkungan belajar

Buku ini menjelaskan dasar, strategi dan unsur pengelolaan lingkungan belajar, seperti: konsep pengelolaan lingkungan belajar di TK; cara-cara strategis mengelola lingkungan belajar, baik di dalam kelas maupun luar kelas; fasilitas dan kebijakan sekolah terkait pengelolaan lingkungan belajar; kompetensi guru dalam pengelolaan lingkungan belajar; dan keterlibatan orang tua dan masyarakat dalam p…

Serba-Serbi Pendidikan Anak : Menciptakan dan Mengoptimalkan Generasi Unggulan

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-979-24-0465-4

Deskripsi Fisik

146 hal.; 21 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

372.2 ADE s

Tes IQ anak: jadikan anak cerdas & kreatif

Edisi

-

ISBN/ISSN

9786028328272

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

372.2 LAI t

Sukses masuk SD sesuai kurikulum TK

Edisi

-

ISBN/ISSN

9789796106455

Deskripsi Fisik

80 hal.; 28 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

372.2 IRW s

Media dan sumber belajar TK

Edisi

1st

ISBN/ISSN

979-689-704-0

Deskripsi Fisik

290 hal.; 21 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

371.33 BAD m

Strategi pembelajaran TK

Edisi

1st

ISBN/ISSN

979-689-705-9

Deskripsi Fisik

360 hal.; 21 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

372.2 MAS s

Model Pengembangan Kemampuan Dasar Anak Usia Dini Melalui Kelompok Belajar Ke…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

R MODEL 2012 PAUD-9

Metode pendidikan anak

Metode talqin harus diajarkan terhadap anak. Metode ini diyakini sebagai basis utama metode pendidikan agama terhadap anak. Dengan metode ini, Anak dididik sejak dini akan terbiasa dengan kalimat toyibah `laa ilaha illallah` sebagai kalimat tauhid. Secara kontinyu anak dibimbing, dan diberikan amalan-amalan wirid-wirid dan lainnya. Kontinyulitas ini penting dalam pendidikan, sehingga anak senan…