The purpose of this book is to provide hi ehl■ `_rounded res sed ways for those wanting to change problem-based learning modules and pro-grammes from face-to-face to online approaches. It will also be useful for those who have developed e-learning components and who want to adopt problem-based methods. Using electronic means to deploy problem-based learning within higher education is an area …
Buku Cooperative Learning: Teori, Riset dan Praktik membahas secara komprehensif gagasan pembelajaran kooperatif (cooperative learning), mulai dari landasan teoritis, hasil-hasil penelitian hingga pedoman praktik penerapannya di kelas. Buku ini menguraikan syarat-syarat agar pembelajaran kooperatif berjalan efektif, seperti struktur tugas yang jelas, tanggung jawab individu dalam kelompok, inte…
Buku ini membahas 5 masalah seputar dunia pendidikan, yaitu: - Profesionalisme Guru - Kurikulum dan Manajemen Pendidikan - Ujian Nasional - Pendidikan Karakter - Pendidikan Antikorupsi Inilah isu-isu yang sering mengemuka dan terkadang menimbulkan pro-kontra, baik di kalangan pemerintah maupun pendidik. Bahkan, bukan tidak mungkin ide-ide yang disampaikan penulis berkaitan dengan …
Kemampuan mempelajari berbagai hal di sekelilingnya sudah dimiliki manusia sejak lahir. Seiring perjalanan waktu. berbagai hal yang ingin diketahui pun semakin meningkat. Maka, pada satu titik tertentu, kemampuan belajar ini harus didukung oleh proses belajar mengajar yang efektif, sehingga apa yang dipelajari dapat diserap dan diimplementasikan dalam kehidupan individu. Buku ini menyajikan b…
Buku ini membahas pendekatan saintifik sebagai inti dari implementasi Kurikulum 2013 di Indonesia. Isinya mencakup lima aktivitas belajar saintifik: mengamati, bertanya, melakukan percobaan atau mencari informasi, menalar (asosiasi), dan mengomunikasikan hasil investigasi. Selain teori, buku ini menyajikan model, strategi dan metode pembelajaran seperti discovery learning, problem based learnin…
Buku ini membahas ragam strategi pembelajaran yang disesuaikan dengan Standar Proses Pendidikan yang berlaku di Indonesia, termasuk strategi ekspositori, inkuiri, berbasis masalah, kooperatif, dan kontekstual. Buku menyajikan teori, prinsip, serta contoh aplikasi strategi pembelajaran untuk membantu guru dalam memilih dan menerapkan strategi yang sesuai.
Buku ini menghadirkan pemaparan komprehensif perencanaan dan desain pembelajaran balk ditinjau dari model-modelnya maupun pengembangan tiap komponen. Pada bagian awal pembahasan difokuskan kepada tentang konsep yang berkaitan dengan perencanaan dan desain pembelajaran termasuk model Desain Sistem Instruksional berorientasi Pencapaian Kompetensi (DSIPK) untuk mendukung keberhasilan KTSP. Pada …
Tugas seorang guru tidak terlepas dari aspek-aspek psikologis yang melatarbelakangi anak didiknya dalam proses belajar-mengajar. Karena itu, seorang guru penting sekali dibekali dengan prinsip-prinsip dasar psikologis untuk mendukung pekerjaannya yang harus mempersiapkan, melaksanakan, mengevaluasi, dan membimbing proses belajar-mengajar. Buku yang satu ini akan menuntun para calon guru untu…
Buku ini merupakan seri ke-2 kisah praktik baik Program Sekolah Penggerak (PSP) setelah penerbitan seri ke-1 berjudul Cahaya di Ufuk Timur, Perjalanan Transformasi Program Sekolah Penggerak Angkatan Kesatu Tahun Pertama. Buku pertama menyoroti kisah inspiratif dan praktik baik para kepala satuan pendidikan pelaksana PSP dalam melakukan transformasi pembelajaran. Ber- cerita panjang lebar…
Nadi kali ini bertemakan Assessmen Nasional beserta tindak lanjut dari hasil penilaiannya, seperti Perencanaan Berbasis Data. Begitupula kendala dan upaya pencapaian nilai assessmen akan ditampilkan di info utama dan info pendidikan. Artikel pendidikan lainnya ditampilkan di rubrik-rubrik yang tersedia. Kali ini menyambut perubahan LPMP menjadi BBPMP
Dalam ajaran Islam, sedikitnya ada tiga hadis berdimensi pendiidkan yang saling mendukung. Uth lubu al 'ilmi minal mahdi il al lahdi, setiap manusia diberi kesempatan yang sama dalam hal menuntut ilmu, dimulai sejak kehadiran kita di dunia ini hingga kita dipanggil untuk kembali kepada sumber segala ilmu, Tuhan SWT. Kata Nabi SAW, menuntut ilmu itu kewajiban tiap individu, kewajiban perorangan.…
Buku ini membuka ruang diskusi mengenai bagaimana terobosan-terobosan baru yang lebih inovatif dalam hal profesionalisasi jabatan kependidikan agar dapat dilakukan pendekatan pengajaran yang lebih bermutu dan menarik bagi peserta didik. Sehingga peserta didik mengetahui tentang keterampilan bagaimana cara belajar (how to learn) dalam mencatat, menghafal, membaca dengan cepat, memahami, memaknai…
Dunia pendidikan dan pelatihan sedang mengalami perubahan besar. Kebutuhan akan pelatihan untuk meningkatkan sumber daya manusia semakin mendesak. Tuntutan pihak manajemen dan peserta pelatihan semakin besar, sedangkan dana pelatihan semakin menciut. E-learning menjawab semua tantangan tersebut. Saat ini, siapa pun di dunia pendidikan dan pelatihan telah mengenal e-learning. Perusahaan dan orga…
Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK), atau Information and Communication Technologies (ICT), adalah teknologi yang mencakup seluruh peralatan teknis untuk memproses dan menyampaikan informasi. TIK mencakup dua aspek yaitu teknologi informasi dan teknologi komunikasi.rnrnrnPendidikan berbasis TIK merupakan sarana interaksi yang dapat dimanfaatkan oleh pendidik, tenaga kependidikan, dan peser…