Buku ini terdiri dari dua bagian, yaitu: bagian pertama berisi tnetang penelitian pendidikan, yang meliputi: konspsi penelitian pendidikan, desain penelitian, instrumen penelitian dan laporan penelitian. Sedangkan bagian kedua berisi tentang statistik pendidikan yang meliputi: pendahuluan, penyajian data, distribusi frekuensi, ukuran tendensi pusat, ukuran letak untuk data kuantitatif, dispersi…
Daftar Isi:rn- Kependudukan dan Demografirn- Sifat dan Proyek Keberadaanrn- Kepribadianrn- Seksualitas dan Reproduksi pada Manusiarn- Perbedaan-perbedaan Antara Cinta dan Seksrn- Cinta Sejati, Pacaran, dan Pertunanganrn- Perkawinanrn- Keluarga dan Tanggungjawab Orang tuarn- Langkah-langkah Terhadap Pengendalian Pertumbuhan Pendudukrn- Ancaman Lingkungan terhadap Manusiarn- Pangan, Gizi dan Kese…
Hasil penelitian psikologi modern atas bakat, kreativitas dan kberbakatan (giftedness) manusia membuka cakrawala baru tentang pertumbuhan manusia secara menyelurh. Manusia modern semakin memahami pemanfaatan kemampuan-kemampuan manusiawi secara efektif di tengah kemungkinan-kemungkinan yang tersedia di dalam lingkungannya. Lingkungan yang responsif merupakan faktor utama terjadinya proses perke…
Buku ini mengungkapkan hasil penelitian mengenai sekelompok anak yang termasuk sangat cerdas atau berbakat intelektual. Bagaimana perkembangan, ciri-ciri, minat dan kebutuhan-kebutuhan mereka menurut persepsi mereka sendiri maupun menurut persepsi orangtua mereka dibandingkan dengan kelompok anak biasa (tidak termasuk sangat cerdas atau berbakat intelektual).
Buku ini menyajikan tentang pentingnya layanan pendidikan khusus bagi anak cerdas istimewa dan memberikan gambaran atau panduan teknis tentang layanan pendidikan bagi anak cerdas istimewa.
Buku ini menentang semua praktik yang keliru dengan membeberkan hasil penelitian terbaru tentang cara sejati membantu anak-anak tumbuh dan belajar. Ternyata anak perlu dibiarkan mengembangkan rasa ingin tahunya sendiri, alih-alih membebani berbagai progarm akademik yang kaku. Anak prasekolah yang dibebaskan untuk menikmati masa bermain akan lebih sukses ketimbang anak yagn dipaksa menghafal dan…
Daftar Isi :rn- Pendahuluanrn- Transformasi Pendidikan dan Globalisasirn- Nilai-nilai Gotong Royong dalam Budaya Indonesiarn- Model Pembelajaran Gotong Royongrn- Lima Unsur Model Pembelajaran Gotong Royongrn- Pengelolaan Kelas Gotong Royongrn- Metode-metode Gotong Royongrn- Model Evaluasi Belajar Gotong Royong
Daftar Isi :rn- Pendidikan Seumur Hiduprn- Pendidikan Luar Sekolahrn- Pendidikan Informal, Formal dan Non Formalrn- Pendidikan Sosial
Buku ini menyajikan informasi tentang : 1) Pengantar Kursus; 2) Arah dan Pembinaan Kursus dan Pelatihan; 3) Pembinaan Pendidik dan Tenaga Kependidikan; 4) Pembinaan Program dan Perangkat Pembelajaran; 5) Pembinaan Organisasi Mitra; 6) Pendidikan Karakter dalam Kursus dan Pelatihan; dan 7) Pendidikan Karakter dalam Kursus dan Pelatihan; dan 8) Informasi Layanan, Sosialisasi,, dan Membangun Citra…
Buku ini untuk menambah pengetahuan dan wawasan khususnya yang berkaitan dengan perkembangan dan peningkatan pendidikan luar sekolah, pemuda dan olahraga beserta hasil-hasil kinerja yang diperoleh selama 17 tahun di bawah pimpinan Dirjen Diklusepora Prof. Dr. Emeritus Washington Pandapotan Napitupulu, Ed. D.
Buku ini dalam rangka memenuhi Bahan Ajar-Konsorsium Tata Boga dalam upaya meningkatkan layanan kepada peserta didik dan masyarakat yang ingin menambah wawasannya mengenai Jasa Usaha Makanan dan khususnya bagi para pemula yang ingin berusaha di bidang Jasa Usaha Makanan.
Kursus tata rias penganten tanpa paes (riasan dahi) merupakan program pendidikan dan pelatihan yang berbasis kompetensi memberikan keterampilan agar peserta didik terlibat dalam berbagai pengalaman belajar, dan prose tata rias. Peserta didik dapat bereksperimen/mencoba melakukan sesuatu yang berhubungan dengan tata rias yang menjadi ciri khas suatu daerahnya sehingga memiliki arti bagi kehidupa…
Kursus tata rias pengantin dengan paes (riasan dahi) merupakan program pendidikan dan pelatihan yang berbasis kompetensi memberikan keterampilan agar peserta didik terlibat dalam berbagai pengalaman belajar, dan proses tata rias. Peserta didik dapat bereksperimen/mencoba melakukan sesuatu yang berhubungan dengan tata rias yang menjadi ciri khas suatu daerahnya sehingga memiliki arti bagi kehidu…
Pedoman ini memberikan petunjuk teknis bagi seluruh jajaran lembaga sertifikasi kompetensi yang dibentuk oleh organisasi profesi tata boga yang diakui pemerintah, panitia uji kompetensi pada tempat uji kompetensi di daerah dalma menyelenggarakan uji kompetensi tata boga dan organisasi profesi tata boga pada tingkat DPP dan DPD. Memberikan gambaran yang jelas materi yang akan diuji, sehingga cal…
Kamus Besar Bahasa Indonesia Pusat Bahasa Edisi Keempat ini merupakan kamus ekabahasa yang memuat kekayaan kosakata bahasa Indonesia. Kamus ini disusun secara komprehensif. Berbeda dari edisi sebelumnya, kamus edisi ini mengalami perkembangan, baik dari segi jumlah lema, perkembangan makna yang terlihat dalam penjelasan (definisi) lema, dan urutan penyusunan sublema.