Abdul dan Harimau

Cerita ini mengisahkan Abdul, seorang anak yang tinggal di tepi hutan dan bersahabat dengan seekor harimau. Melalui kisah ini, anak-anak diajak memahami makna keberanian, empati terhadap makhluk hidup, serta pentingnya menjaga keseimbangan alam. Cerita ini menanamkan nilai-nilai karakter positif dengan gaya yang sederhana dan menyentuh.

Begitu Saja Kok Repot

Buku "Begitu Saja Kok Repot!" karya Umi Kulsum adalah sebuah karya yang mengajak pembaca untuk merenungkan kehidupan sehari-hari dengan pendekatan yang ringan namun mendalam. Dengan gaya penulisan yang khas, Umi Kulsum berhasil menghadirkan berbagai fenomena sosial dan budaya yang sering kali dianggap sepele, namun memiliki makna yang lebih dalam. Buku ini terdiri dari berbagai esai pendek y…

Panduan penilaian dalam bercerita bagi pendidik PAUD

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

ii, 16 hal.

Judul Seri

-

No. Panggil

R MODEL 2016 PAUD-13

Panduan olah bahasa dalam bercerita bagi pendidikan PAUD

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

ii, 20 hal.

Judul Seri

-

No. Panggil

R MODEL 2016 PAUD-14

RPPM & RPPH dalam bercerita bagi pendidikan PAUD

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

120 hal.

Judul Seri

-

No. Panggil

R MODEL 2016 PAUD-12

Model penumbuhan sikap kompetitif

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

vii, 68 hal.

Judul Seri

-

No. Panggil

R MODEL 2016 PAUD-11

Membumikan pendidikan nilai: mengumpulkan yang terserak, menyambung yang terp…

Edisi

-

ISBN/ISSN

9789798433610

Deskripsi Fisik

xii, 192 halaman

Judul Seri

-

No. Panggil

370.114 ZAI m

Pendidikan kedamaian

Edisi

-

ISBN/ISSN

9789796926411

Deskripsi Fisik

ix, 194 halaman

Judul Seri

-

No. Panggil

370.114 PEN -

Pendidikan karakter melalui percobaan sains sederhana untuk anak usia dini

Edisi

-

ISBN/ISSN

9786029020588

Deskripsi Fisik

x, 114 halaman

Judul Seri

-

No. Panggil

370.114 RIS p

Handbook pendidikan moral dan karakter

Edisi

-

ISBN/ISSN

9789791305860

Deskripsi Fisik

xxiv, 908 halaman; 24 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

370.114 NUC h

Teori pendidikan karakter remaja dalam keluarga

Edisi

-

ISBN/ISSN

9786022891567

Deskripsi Fisik

viii, 156 halaman

Judul Seri

-

No. Panggil

370.114 AMI t

Pendidikan karakter berbasis keluarga: studi tentang model pendidikan karakte…

Edisi

-

ISBN/ISSN

9786023130504

Deskripsi Fisik

232 halaman; 20 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

370.114 AMI p

Pendidikan karakter anak usia dini

Pendidikan karakter sebagai pembiasaan dan pembentukan kebiasaan dan karakter positif, akan lebih efektif apabila diterapkan sejak kanak-kanak. Dalam implementasinya, diperlukan berbagai strategi dan metode agar mencapai keberhasilan yang diharapkan.

Pendidikan karakter perspektif Islam

Buku ini menguraikan substansi pendidikan karakter yang akan menumbuhkan kecerdasan emosi siswa, meliputikemampuan mengembangkan potensi diri dan melakukan hubungan sosial dengan manusia lain. Karakter yagn berkualitas, perlu dibentuk dan dibina sejak bangku sekolah, karena sistem pendidikan yang berhasil adalah pendidikan yang dapat membentuk manusia berkarakter yang diperlukan dalam mewujudka…

Manajemen masjid sekolah sebagai laboratorium pendidikan karakter: konsep dan…

Edisi

-

ISBN/ISSN

9786027869905

Deskripsi Fisik

viii, 160 halaman; 21 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

371.6 NAJ m

LVEP Educator Training Guide : LVEP Panduan Pelatihan bagi Pendidik

Edisi

-

ISBN/ISSN

979-732-348-X

Deskripsi Fisik

xvii,227 hlm.

Judul Seri

-

No. Panggil

153.4 TIL l

Sekolah yang menyenangkan: metode mengajar dan pengembangan karakter siswa

Buku ini mengajak guru dan orangtua menjadikan sekolah sebagai ajang memperoleh pengalaman menarik bagi siswa. Sekolah tiba-tiba berubah menjadi rumah yang menyenangkan untuk mengetahui rahasia ilmu pengetahuan. Setiap sudut kelas menjadi hidup, setiap materi berkaitan langsung dengan kehidupan sehari-hari. Mengubah suasana belajar yang kaku menjadi ceria, unik, penuh tantangan yang dinamis dan…

Pendidikan agama Islam berbasis pendidikan karakter

Buku ini disusun dengan harapan pembelajaran pendidikan agama Islam tidak berjalan cognitive oriented tetapi juga mencakup ranah afektif sekaligus psikomotorik yang pada gilirannya dapat menciptakan mahasiswa yang cerdas secara intelektual dan juga cerdas secara spiritual. Di dalam buku ini dikembangkan Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar yagn didasari dengan nilai-nilai pendidikan karakter…

Panduan pengembangan media pembelajaran nilai kepemimpin bagi anak usia dini …

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

ii, 30 hal.

Judul Seri

-

No. Panggil

R MODEL 2016 PAUD-2

Panduan pengembangan media pembelajaran nilai kepemimpinan bagi anak usia din…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

ii, 20 hal.

Judul Seri

-

No. Panggil

R MODEL 2016 PAUD-4

Panduan pengembangan media pembelajaran nilai kepemimpinan bagi anak usia din…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

ii, 30 hal.

Judul Seri

-

No. Panggil

R MODEL 2016 PAUD-5

Panduan olah media dalam bercerita bagi pendidik PAUD

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

ii, 22 hal.

Judul Seri

-

No. Panggil

R MODEL 2016 PAUD-17

Panduan olah ekspresi dalam bercerita bagi pendidik PAUD

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

ii, 15 hal.

Judul Seri

-

No. Panggil

R MODEL 2016 PAUD-15

Panduan olah gerak dalam bercerita bagi pendidik PAUD

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

ii, 14 hal.

Judul Seri

-

No. Panggil

R MODEL 2016 PAUD-16

Panduan olah vokal dalam bercerita bagi pendidik PAUD

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

ii, 31 hal.

Judul Seri

-

No. Panggil

R MODEL 2016 PAUD-18

Panduan pengembangan media pembelajaran nilai kepemimpinan bagi anak usia din…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

v, 15 hal.

Judul Seri

-

No. Panggil

R MODEL 2016 PAUD-3

Komik Seri Pendidikan Karakter di Sekolah

Edisi

Cet.1

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

59 hlm.;24 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

155.2

Strategi Mewujudkan Karakter Pelajar Pancasilais

Kemdikbudristek menggulirkan berbagai kebijakan dan program peningkatan mutu pendidikan yang muaranya bertujuan untuk melahirkan karakter pelajar Pancasila(is). Hal ini sesuai dengan amanat Undang-undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional khususnya pada fungsi dan tujuan pendidikan nasional. Inti dari pelajar Pancasila(is) adalah sosok pelajar yang mengetahui, memahami, da…

Membangun Generasi Cerdas Berkarakter

Edisi

Cet.2

ISBN/ISSN

978-623-96083-7-8

Deskripsi Fisik

x=256 hlm.;14,5x20cm

Judul Seri

-

No. Panggil

370.1 WID m

Pendidikan Karakter Era Mileneal

Banyak yang menganggap pendidikan karakter sudah tidak begitu diperlukan pada era milenial. Berbagai pendapat percaya bahwa dalam era tersebut karakter manusia cenderung ditentukan oleh keberadaan teknologi sehingga memisahkan pribadi dengan pribadi dalam konteks yang menegakkan prinsip kebersamaan sebagai bagian dari komunitas besar. Di samping itu, terdapat pandangan bahwa generasi milenial m…

Pembelajaran Konstruktivisme: Teori dan Aplikasi Pembelajaran dalam Pembentuk…

Untuk mewujudkan sekolah yang mampu melahirkan generasi penerus andal, tentu dibutuhkan kepala sekolah yang kom-peten dan profesional, yang mampu menghindari kesalahan-kesalahan dalam mengelola sekolahnya. Buku ini secara khusus membidik kesalahan-kesalahan umum yang paling sering dilakukan oleh kepala sekolah plus cara meng-atasinya. Dengan bahasa lugas, buku ini mampu memaparkan dengan mendet…

Panduan Menerapkan pendidikan Karakter di Sekolah

Sejak tahun 2010, pemerintah melalui Kementerian Pendidikan Nasional mencanangkan penerapan pendidikan karakter bagi semua tingkat pendidikan, balk sekolah dasar hingga perguruan tinggi. Program ini dicanangkan bukan tanpa alasan. Sebab, selama ini, dunia pendidikan dinilai kurang berhasil dalam mengantarkan generasi bangsa menjadi pribadi-pribadi yang bermartabat. Nah, tahukah Anda, apa yang d…

Kenali Emosi

Edisi

Cet. 3

ISBN/ISSN

979-690-758-5

Deskripsi Fisik

viii + 108 hlm.; 14,8 x 21 cm

Judul Seri

Seri Pendidikan Karakter dan Deredikalisasi

No. Panggil

152.4 INT k

Kenali Kasih Sayang

Edisi

Cet 4

ISBN/ISSN

979-690-856-5

Deskripsi Fisik

vi+97 hlm.; 14,8 x 21 cm

Judul Seri

Seri Pendidikan Karakter dan Deridikalisasi

No. Panggil

152.41 KOK k

Kenali Kegagalan

Saat ini kecerdasan kognitif yang sering diukur dengan Intelegence Quotient (IQ) menjadi kurang lengkap jika tidak dibarengi kecerdasan emosional atau emotional intelegence. Akhir-akhir ini pula, psikologi generasi ke empat ikut mengembangkan kecerdasan spiritual, melampaui penemuan kecerdasan kognitif dan emosi sebelumnya. Sedikitnya pendekatan pembelajaran berbasis kecerdasan emosi dan kecerd…

Kenali Komunikasi

Saat ini kecerdasan kognitif yang sering diukur dengan Intelegence Quotient (IQ) menjadi kurang lengkap jika tidak dibarengi kecerdasan emosional atau emotional intelegence. Akhir-akhir ini pula, psikologi generasi ke empat ikut mengembangkan kecerdasan spiritual, melampaui penemuan kecerdasan kognitif dan emosi sebelumnya. Para ahli masih memperdebatkan, manakah yang memiliki dampak paling pen…

Kenali Maaf

Memaafkan bukanlah melupakan peristiwa yang menyakitkan dalam diri kita. Akan tetapi, memaafkan akan memperluas dan mengubah cara pandang hidup kita. Ia juga akan mempengaruhi sikap, cara berpikir, pengelolaan emosi, hubungan interaksi, kualitas hidup, dan banyak hal lainnya. Ia akan memberikan kedamaian dan kebahagiaan. Memaafkan juga menjadikan kita pemenang. Sebab ia bukanlah pertanda kelema…