Buku ini menghadirkan pemaparan komprehensif perencanaan dan desain pembelajaran balk ditinjau dari model-modelnya maupun pengembangan tiap komponen. Pada bagian awal pembahasan difokuskan kepada tentang konsep yang berkaitan dengan perencanaan dan desain pembelajaran termasuk model Desain Sistem Instruksional berorientasi Pencapaian Kompetensi (DSIPK) untuk mendukung keberhasilan KTSP. Pada …
Tugas seorang guru tidak terlepas dari aspek-aspek psikologis yang melatarbelakangi anak didiknya dalam proses belajar-mengajar. Karena itu, seorang guru penting sekali dibekali dengan prinsip-prinsip dasar psikologis untuk mendukung pekerjaannya yang harus mempersiapkan, melaksanakan, mengevaluasi, dan membimbing proses belajar-mengajar. Buku yang satu ini akan menuntun para calon guru untu…
Buku ini merupakan seri ke-2 kisah praktik baik Program Sekolah Penggerak (PSP) setelah penerbitan seri ke-1 berjudul Cahaya di Ufuk Timur, Perjalanan Transformasi Program Sekolah Penggerak Angkatan Kesatu Tahun Pertama. Buku pertama menyoroti kisah inspiratif dan praktik baik para kepala satuan pendidikan pelaksana PSP dalam melakukan transformasi pembelajaran. Ber- cerita panjang lebar…
Nadi kali ini bertemakan Assessmen Nasional beserta tindak lanjut dari hasil penilaiannya, seperti Perencanaan Berbasis Data. Begitupula kendala dan upaya pencapaian nilai assessmen akan ditampilkan di info utama dan info pendidikan. Artikel pendidikan lainnya ditampilkan di rubrik-rubrik yang tersedia. Kali ini menyambut perubahan LPMP menjadi BBPMP
Dalam ajaran Islam, sedikitnya ada tiga hadis berdimensi pendiidkan yang saling mendukung. Uth lubu al 'ilmi minal mahdi il al lahdi, setiap manusia diberi kesempatan yang sama dalam hal menuntut ilmu, dimulai sejak kehadiran kita di dunia ini hingga kita dipanggil untuk kembali kepada sumber segala ilmu, Tuhan SWT. Kata Nabi SAW, menuntut ilmu itu kewajiban tiap individu, kewajiban perorangan.…
Buku ini membuka ruang diskusi mengenai bagaimana terobosan-terobosan baru yang lebih inovatif dalam hal profesionalisasi jabatan kependidikan agar dapat dilakukan pendekatan pengajaran yang lebih bermutu dan menarik bagi peserta didik. Sehingga peserta didik mengetahui tentang keterampilan bagaimana cara belajar (how to learn) dalam mencatat, menghafal, membaca dengan cepat, memahami, memaknai…
Upaya meningkatkan kualitas proses dan hasil belajar para siswa di setiap jenjang dan tingkat pendidikan perlu diwujudkan agar diperoleh kualitas sumber daya manusia Indonesia yang dapat menunjang pembangunan nasional. Upaya tersebut menjadi tugas dan tanggung jawab semua tenaga kependidikan. Sungguhpun demikian kita akan sependapat bahwa peranan guru sangat menentukan, sebab gurulah yang langs…
Bagian pertama buku ini menyuguhkan tentang konsep teoritik dan paradigma pembelajaran terintegrasi dengan TIK terkait dengan spek pedagogi, teori pembelajaran dalam perspektif global. Bagian kedua mengupas penerapan TIK dalam desain pembelajaran yang tertuang dalam model integrasi sistematis, integrasi model microsoft learning partner (MLP) dan model materi pelajaran, pedagogi dan TIK yang ter…
Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK), atau Information and Communication Technologies (ICT), adalah teknologi yang mencakup seluruh peralatan teknis untuk memproses dan menyampaikan informasi. TIK mencakup dua aspek yaitu teknologi informasi dan teknologi komunikasi.rnrnrnPendidikan berbasis TIK merupakan sarana interaksi yang dapat dimanfaatkan oleh pendidik, tenaga kependidikan, dan peser…
Dunia pendidikan dan pelatihan sedang mengalami perubahan besar. Kebutuhan akan pelatihan untuk meningkatkan sumber daya manusia semakin mendesak. Tuntutan pihak manajemen dan peserta pelatihan semakin besar, sedangkan dana pelatihan semakin menciut. E-learning menjawab semua tantangan tersebut. Saat ini, siapa pun di dunia pendidikan dan pelatihan telah mengenal e-learning. Perusahaan dan orga…