Sumber belajar dan alat permainan (untuk pendidikan usia dini) ditulis untuk memnuhi kebutuhanrnlingkungan pendidikan, tidak hanya pada lingkup sekolah, tetapi juga luar sekolah,rnserta mencoba mengeliminasi pandangan umum bahwa anak-anak di daerah perkotaan sajarnyang mampu melaksanakan proses pembelajaran dengan segala bentuk alat peraga yangrnserba lengkap dan modern. Padahal anak-anak daera…
HOME > BUKU > PSIKOLOGI & PENDIDIKANrnHOME > BUKU > PSIKOLOGI & PENDIDIKAN > PENDIDIKAN KELUARGArnrnrnrnPenilaian Perkembangan Anak Usia Dini Penilaian Perkembangan Anak Usia Dinirnby Uyu WahyudinrnrnrnCustomer Rating:rnClick here to review this item.rnrnrnProduct ID: 743329rnAvailability: LIMITED STOCKrnclick here to be notified. rnList Price: Rp 28.000rnOnline Price: Rp 23.800rnYou …
Buku ini menjelaskan dasar, strategi dan unsur pengelolaan lingkungan belajar, seperti: konsep pengelolaan lingkungan belajar di TK; cara-cara strategis mengelola lingkungan belajar, baik di dalam kelas maupun luar kelas; fasilitas dan kebijakan sekolah terkait pengelolaan lingkungan belajar; kompetensi guru dalam pengelolaan lingkungan belajar; dan keterlibatan orang tua dan masyarakat dalam p…
Metode talqin harus diajarkan terhadap anak. Metode ini diyakini sebagai basis utama metode pendidikan agama terhadap anak. Dengan metode ini, Anak dididik sejak dini akan terbiasa dengan kalimat toyibah `laa ilaha illallah` sebagai kalimat tauhid. Secara kontinyu anak dibimbing, dan diberikan amalan-amalan wirid-wirid dan lainnya. Kontinyulitas ini penting dalam pendidikan, sehingga anak senan…
Buku ini mencoba menggabungkan sumber-sumber mutakhir barat dan khazanah Islam yang sangat kaya berkaitan dengan bagaimana mendidika anak. Ditulis dalam gaya bahasa yang cair-mengalir dan ditambah dengan contoh-contoh praktis yang mudah diaplikasikan, buku ini akan membantu keluarga Islam yang ingin mendapatkan pedoman komplit tentang parenting. Salah satu ciri positive parenting yang digagas d…
Apakah pendidikan yang diterapkan selama ini adalah pendidikan yang patut bagi anak? Teori developmentally appropriate practices (DAP)mengupas tentang praktek pendidikan anak yang patut, sesuai dengan usia anak, lingkungannya danmemandang anak sebagai individu yang unik. Di dalam buku ini juga dibahas berbagai teori pendidikan lainnya yang dijadikan sebagai pijakan dalam mendidik anak. Tidak ha…
Bagi anak, sesungguhnya materi logika-matematika tidak ada bedanya dengan menyanyi, menari, menggambar, melompat dan sebagainya. Sama-sama mudah, sama-sama menyenangkan. Buku ini akan memandu para orangtua dan guru utnuk menstimulasi kecerdasan logis-matematis anak.
Sebuah penelitian menyimpulkan bahwa pelajaran musik dapat meningkatkan kecerdasan anak. bahkan musik juga dapat menaikkan kapasitas dan kualitas nalar otak. Hal ini karena bermusik akan memacuperkembangan potensi gerakan, pendengaran dan ekspresi anak. Buku ini akan memandu para orang tua dan guru utnuk menstimulasi kecerdasan bermusik anak kita.
Buku ini memuat perjuangan, pemikiran dan karya-karya Montessori dalam memfasilitasi anak-anak untuk mengeksplorasi dunianya dan menemukan pengetahuan baru melalui lingkungan, guru, teman dan alat-alat peraga.
Kiat-kiat mendidik anak disajikan secara tuntas bagi para pendidik dan orang tua agar sang anak mendapatkan pendidikan yang baik serta rasa cinta yang amat dibutuhkannya. Sehingga terbentuklah karakter anak yang shaleh dan berbakti pada orang tua.