How Can Comprehension Adjunct Question Focus Students' Attention and Enhance Concept Learning of a Computer-Animated Science Lesson ? | Perpustakaan BBPMP Provinsi Jawa Barat

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Jurnal

How Can Comprehension Adjunct Question Focus Students' Attention and Enhance Concept Learning of a Computer-Animated Science Lesson ?

William G. Holliday - Nama Orang; Barry McGuire - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

Kampus Padalarang (Majalah) 370 FRA r

P17362S

Tersedia - Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: Journal of Research in Science Teaching Vol. 29, 1992
No. Panggil: 370 FRA r
Penerbit: New York : A Wiley-Interscience Publication., 1992
Deskripsi Fisik: 1127 hal
Bahasa: English
ISBN/ISSN: 0022-4308
Klasifikasi: 370
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: -
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar