Memahami deep learning tanpa pening

Edisi

-

ISBN/ISSN

9786232619616

Deskripsi Fisik

xviii, 180 halaman

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3 APA m

Coaching for Change : Peran Pelatih Dalam Perubahan Manusia Dan Organisasi

Edisi

-

ISBN/ISSN

979-694-767-6

Deskripsi Fisik

xii + 173 hlm.; 16,5 x 24,8 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

371.1 THO p

What Every Teacher Shold Know About : Classroom Management and Discipline

Edisi

-

ISBN/ISSN

0-7619-3120-1

Deskripsi Fisik

xviii + 106 hlm.; 15,2 x 22,8 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

370.117 TIL w

What Every Teacher Should Know About : Student Assessment

Edisi

-

ISBN/ISSN

0-7619-3125-2

Deskripsi Fisik

xvii + 74 hlm.; 15,2 x 22,5 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

3071.33 TIL w

Reflective Teaching : Effective and Evidence-informed Professional Practice

Edisi

-

ISBN/ISSN

0-8264-5117-9

Deskripsi Fisik

xvii + 475 hlm.; 16,7 x 24,3 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

371.1 POL f

Reflective Teaching : Effective and Evidence-informed Professional Practice

Reflective Teaching is the definitive textbook for reflective classroom professionalism. It offers exceptional support for trainee teachers, mentors, newly qualified teachers and for those engaged in continuing professional development and performance review. Andrew Pollard's Reflective Teaching has been established for over twenty years. Each edition builds on that foundation and offers som…

Pembelajaran Jarak Jauh Berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi

Dewasa ini ilmu pengetahuan dan teknologi berketribang dengan pesat. Perkembangan ini memiliki dampak semakin terbuka dan tersebarnya informasi dan pengetahuan dari dan ke seluruh dunia menembus batas jarak, tempat, ruang, dan waktu. Pengaruhnya pun meluas ke berbagai kehidupan, termasuk bidang pendidikan. Pendidikan merupakan suatu proses yang tujuannya untuk meningkatkan nilai sosial, budaya,…

Portofolio Model Pembelajaran Sosiologi

Edisi

-

ISBN/ISSN

979-9475-23-5

Deskripsi Fisik

viii + 168 hlm.; 14 x 21 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

371.1 BUD m

Strategi Belajar Mengajar

Dengan dikeluarkannya Keputusan Direktur Jenderal Pembinaan Kelembagaan Agama Islam No. E/52/1995 tentang Topik Intl Kurikulum Nasional Program Strata Satu (S1) IAIN pada tanggal 30 Mei 1995 di Jakarta dan diberlakukan bagi mahasiswa baru mulai Tahun Akademik 199511996. maka praktis seluruh IAIN dalam melaksanakan perkuliahannya harus berpedoman pada SK Dirjen tersebut. Buku Strategi Belajar Me…

Making it better

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

371.010.941

Class Strategis and the Education Market

Edisi

-

ISBN/ISSN

0-415-27277-7

Deskripsi Fisik

213 hlm.; 15,5 x 23cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

371.1 BAL c

Professional Issues for Primary teachers

Edisi

-

ISBN/ISSN

0 7619 4404 4 (pbk)

Deskripsi Fisik

xvi + 272 hlm.; 17 x 24 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

371.1 BRO p

Unlocking Formative Assessment

Edisi

-

ISBN/ISSN

0-340-80126-3

Deskripsi Fisik

141 hlm.; 19 x 24,5 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

371.1 CLA u

Teaching as the learning profession handbook of policy and practice

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xviii, 425 halaman

Judul Seri

-

No. Panggil

371.1 DAR t

Mengenal Ragam Gaya Pembelajaran Efektif

Tanpa pendidikan, manusia tidak akan pernah berkembang dan berbudaya. Tanpa pendidikan, kehidupan manusia akan statis, tanpa ada kemajuan, bahkan bisa jadi akan mengalami kemunduran dan kepunahan. Karena itu, menjadi fakta yang tak terbantahkan apabila pendidikan adalah sesuatu yang niscaya dalam kehidupan manusia. Pendidikan juga merupakan tonggak dari peradaban manusia. Untuk mengimbangi pesa…

Effective Leadership for School Improvement

Edisi

-

ISBN/ISSN

0-415-24223-1

Deskripsi Fisik

ix + 201 hlm.; 15,5 x 24,3 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371 HAR e

Strategi Belajar Mengajar Melalui Penanaman Konsep Umum dan Konsep Islami

Belajar dan mengajar pada dasarnya adalah persoalan kompleks dalam dunia pendidikan yang memerlukan pengembangan secara terus menerus. Proses belajar mengajar yang melibatkan keberadaan guru dan murid, adalah proses yang dikelilingi begitu banyak masalah. Bagaimana mengajar yang baik, metole apa yang yang mesti digunakan, bagaimana menciprakan suasana pembelajaran yang mendukung, tujuan pembela…

School Effectiveness for whom ?

Edisi

-

ISBN/ISSN

0-7507-0670-8

Deskripsi Fisik

vi + 197 hlm.; 15,5 x 24,4 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

371 SIE s

Career Development for Teachers

Edisi

1

ISBN/ISSN

0 7494 3645 X

Deskripsi Fisik

viii+ 119 hlm.; 13,5 21,5 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

370.709 41 DON c

Ayo! bangkit dan sukseskan berbisnis

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

vi, 152 halaman

Judul Seri

-

No. Panggil

381.1 SUR a

Kiat praktis menjadi penyiar

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

64 halaman

Judul Seri

-

No. Panggil

384.540.92 ROH k

Makna tempat petilasan dan sajen dalam tradisi perang obor di Tegalsambi tahu…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

viii, 103 halaman

Judul Seri

-

No. Panggil

394.4 MUD m

Pelestarian kesenian rengganis: studi kasus grup Lange Sedya Utama di Dusun K…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xiii, 108 halaman

Judul Seri

-

No. Panggil

394.3 SUN p

Upacara adat di lingkungan petani tembakau Srinthil Temanggung

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xii, 105 halaman

Judul Seri

-

No. Panggil

398.2 LAR u

Ngetung Batih Upacara Tradisional Pada Masyarakat Dongko

Konsep upacara

Multiple Intelligence Approaches to Assessment

Edisi

-

ISBN/ISSN

1-9044-2448-1

Deskripsi Fisik

xv + 191 hlm.; 20,7 x 29,2 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3 LAZ m

Standarisasi pendidikan nasional: suatu tinjauan kritis

Edisi

-

ISBN/ISSN

9789790980365

Deskripsi Fisik

xii, 238 hal.; 23.5 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

379.598 TIL s

Using Assessment for School Improvement

Edisi

-

ISBN/ISSN

0-435-80046-9

Deskripsi Fisik

261 hlm.; 14 x 22 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

379.1 JAM u

Manajemen Pengembangan Kurikulum

Edisi

Cet,1

ISBN/ISSN

979-692-518-4

Deskripsi Fisik

x+325hlmn ;24 x 15 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

375.001 ham m

Kurikulum dan pengajaran

Daftar isi : - Konsep-Konsep Dasar Kurikulum dan Pengajaran - Determinan Kurikulum - Pendekatan-pendekatan dalam Pengembangan Kurikulum - Tujuan Pengajaran - Strategi dan Sumber Mengajar - Mendisain Rencana Evaluasi Kurikulum - Disain Rencana Instruksional Pengajaran Afektif - Mengembangkan Keterampilan Berpikir dan Memecahkan Masalah - Perencanaan Instruksional untuk Tujuan Afektif - Pendidika…

Educational Leadership : Personal Growth For Professional Development

There are many books about professional development for leaders in schools and for teachers, particularly in the context of performance management. In this book Harry Tomlinson provides an alternative approach to personal and professional leadership development. The author focuses on personal development through self-understanding and self-management because this is the key to profound profes…

Strategi Pembelajaran Menyenangkan dengan Humor

Buku ini memberikan informasi kepada para pembaca tentang penggunaan humor dalam membantu menciptakan suasana pembelajaran yang menyenangkan. Selain materinya berupa kajian teoretis tentang pembelajaran yang menyenangkan melalui humor, juga didukung oleh hasil penelitian, yang disari dari tesis dan disertasi penulis. Menurut buku ini, salah satu bentuk interaksi dan komunikasi yang menyenangk…

Sang Oknum : Sekumpulan Opini Sosial Dan Pendidikan

Edisi

Cet.2

ISBN/ISSN

978-623-96083-5-4

Deskripsi Fisik

xi+227hlm.;14,5x20,5 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

370.19 SAP s

ANTROPOLOGI PENDIDIKAN INDONESIA

Edisi

-

ISBN/ISSN

979-666-680-4

Deskripsi Fisik

xix, 159 halaman

Judul Seri

-

No. Panggil

370.9 TAR a

Peta jalan reformasi birokrasi Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 2015-2019

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

x, 364 halaman

Judul Seri

-

No. Panggil

353.8 PET -

Potret Guru Dalam Desain Perangko

Edisi

Cet.1

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

206 hlm,;22,8x24,8

Judul Seri

-

No. Panggil

370.7

the teaching of science in primary schools

Edisi

-

ISBN/ISSN

1-85346-564-x

Deskripsi Fisik

ix, 246 halaman

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3 HAR t

Cahaya di ufuk timur : perjalanan transformasi program sekolah penggerak

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xi, 133 halaman

Judul Seri

-

No. Panggil

379 CAH -

Science Education

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

iii, 262 halaman

Judul Seri

-

No. Panggil

370.1 NAT n

What Every Teacher Should Know About Instructional Planning

Edisi

-

ISBN/ISSN

0-7619-3120-1

Deskripsi Fisik

vii, 106 halaman

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3 TIL w

What Every Teacher Should Know About Effective Teaching Strategies

Edisi

-

ISBN/ISSN

0-7619-3121-x

Deskripsi Fisik

vii, 115 halaman

Judul Seri

-

No. Panggil

370.177 TIL w

The Challenges Of educational Leadership

Edisi

Cet 1

ISBN/ISSN

9781412900812

Deskripsi Fisik

x + 228 hlm.; 15,6 x 23,3 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

370.15 BOT c

Mengenal tumbuhan

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

vi, 86 halaman

Judul Seri

-

No. Panggil

372.3 END m

Kiat Menulis Cerita Pendek

Edisi

2

ISBN/ISSN

979-665-303-6

Deskripsi Fisik

viii + 179 hlm.; 14,5 x 20,9 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

372.623 THA p

Science Key Stage 2

Edisi

Ed. 2

ISBN/ISSN

0-7487-1493-6

Deskripsi Fisik

xi + 108 hlm.; 21 x 29,7 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

370 WEN s

Pendidikan Karakter Era Milenial

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-620-446-365-6

Deskripsi Fisik

iv,224 halaman

Judul Seri

-

No. Panggil

370 HEN p

Menguasai Java 2 & object oriented programming

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

vi, 578 halaman

Judul Seri

-

No. Panggil

372.2 HER m

Digitalisasi Pendidikan

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-623-98588-0-3

Deskripsi Fisik

iv,260 halaman

Judul Seri

-

No. Panggil

370 LAT d

INDUSTRI DIGITALISASI PENDIDIKAN

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-623-97914-3-8

Deskripsi Fisik

iv, 186 halaman

Judul Seri

-

No. Panggil

370 LAT i

Ekosistem Digitalisasi Penddikan

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-623-97914-2-1

Deskripsi Fisik

iv, 232 halaman

Judul Seri

-

No. Panggil

370 LAT e