Ditapis dengan
Strategi Pembelajaran Berorientasi Standar Proses Pendidikan
Buku ini membahas ragam strategi pembelajaran yang disesuaikan dengan Standar Proses Pendidikan yang berlaku di Indonesia, termasuk strategi ekspositori, inkuiri, berbasis masalah, kooperatif, dan kontekstual. Buku menyajikan teori, prinsip, serta contoh aplikasi strategi pembelajaran untuk membantu guru dalam memilih dan menerapkan strategi yang sesuai.
- Edisi
- Ed. 1, Cetakan ke-1
- ISBN/ISSN
- 979-3925-73-6
- Deskripsi Fisik
- xvi, 292 hlm. : ilustrasi ; 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370 SAN s
Perencanaan dan Desain Sistem Pembelajaran
Buku ini menghadirkan pemaparan komprehensif perencanaan dan desain pembelajaran balk ditinjau dari model-modelnya maupun pengembangan tiap komponen. Pada bagian awal pembahasan difokuskan kepada tentang konsep yang berkaitan dengan perencanaan dan desain pembelajaran termasuk model Desain Sistem Instruksional berorientasi Pencapaian Kompetensi (DSIPK) untuk mendukung keberhasilan KTSP. Pada …
- Edisi
- Cet.7
- ISBN/ISSN
- 978-979-1486-51-4
- Deskripsi Fisik
- xi+284 hlm.;20,3x13,3cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.1 SAN p
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah