Ditapis dengan
Creative Learning : Strategi Pembelajaran Untuk Melesatkan Kreatifitas Siswa
Kreatifitas bukanlah sebuah kualitas istimewa mild< beberapa gelintir orang yang terpilih. Kreatifitas ada pada diri semua orang. Sekolah dan guru perlu mengadopsi dan mengaplikasikan sebuah pendekatan yang mendukung perkembangan kreatifitas jika hendak mendidik siswa menjadi anak-anak kreatif. Karena, reatifitas sangat penting bagi perkembangan semua anak. Kualitas ini merupakan kandungan vita…
- Edisi
- Cet 5
- ISBN/ISSN
- 979-1305-42-6
- Deskripsi Fisik
- xxiv+260 hlm.;21x15 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372.13 BEE c
Tips Menjadi Guru Inspiratif, Kreatif, dan Inovatif /DIV
1 Anda tanya kepada para siswa/siswi, bagaimana pandangan umum mereka tentang guru? Kalau mau jujur, mayoritas mereka niscaya akan mengatakan bahwa para guru umumnya menjemukan, menakutkan, ego-is, sok tahu, otoriter, monoton, text book thinking, jauh dari citra dialogis, positif, kreatif, inovatif, dan inspiratif. Jika sudah demikian poly relasi murid dan guru, bisa dibayang-kan seperti apakah…
- Edisi
- Cet XIX
- ISBN/ISSN
- 9789799636829
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.11 ASM t
Models Of Teaching
Dalam buku klasik ini, balk mahasiswa kependidikan/calon guru dan guru yang berpengalaman meneliti pendekatan-pendekatan yang telah dikembangkan dengan balk untuk pengajaran, berlandaskan riset dan pengalaman serta terbukti menghasilkan pembelajaran yang sangat balk. Metode-metode instruksional yang disajikan sangat penting untuk menjalankan standar pengajaran nasional. Bagi para guru, buku ini…
- Edisi
- Cet 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-229-475-7
- Deskripsi Fisik
- xxxvi+757hlm.;23x15cm
- Judul Seri
- Model - Model Pengajaran
- No. Panggil
- 371.3 JOY m
Tips Membangun Komunitas Belajar di Sekolah : Kiat-Kiat Mengatasi Kebosanan d…
Kemajuan suatu bangsa sangat tergantung pada kualitas pendidikannya. Sayangnya, selama ini, model pembelajaran yang diterapkan di sekolah-sekolah di negeri kita cenderung membosankan. Anak didik hanya dijadikan objek pasif yang sekadar mendengar, melaksanakan tugas guru, serta mendapatkan nilai tanpa ada umpan batik yang komunikatif. Oleh karena itu, lahirlah komunitas belajar sebagai jawaban t…
- Edisi
- Cet 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-296-0737
- Deskripsi Fisik
- 222 hlm.; 19 x 13 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.1 ASM t
Strategi Pembelajaran Inovatif Kontemporer : Suatu Tinjauan Konseptual Operas…
Di Indonesia, wacana tentang profesionalisme pendidik kini semakin menyeruak ke ruang publik seiring dengan meningkatnya tuntutan akan mutu pendidikan. Dalam hal ini, pendidik (guru/dosen) akhirnya menjadi sorotan karena merekalah yang menjadi garda terdepan yang berinteraksi Iangsung dengan siswa dalam proses belajar mengajar. Dalam kondisi seperti ini, guru dituntut untuk mengembangkan keahli…
- Edisi
- Cet 9
- ISBN/ISSN
- 978-979-010-526-3
- Deskripsi Fisik
- xii, 262 hlm.; 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.1 WEN s
Kisah Dahsyat Guru Berprestasi Selangit
Berhasil mengungguli ribuan atau bahkan jutaan para pesaing sejak tingkat kecamatan, kabupaten, hingga provinsi, untuk kemudian tampil sebagai orang nomor wahid di tingkat nasional kategori guru berprestasi tingkat SMA, tentunya bukanlah hal yang mudah. Bahkan, Drs. Marjohan, M.Pd. yang sejak kecil telah kehilangan figur seorang ayah itu tak pernah sedikit pun memimpikannya. Namun, tempaan hidu…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 187hlm.;20 x 13,5 cm
- Judul Seri
- Kisah Nyata dan Inspirasi Mempraktikannya
- No. Panggil
- 371.1 MAR k
Pembelajaran Kontekstual Konsep dan Aplikasi
Pendidikan kontekstual (contextual teaching and learning) merupakan wujud paradigma baru pembelajaran. Realitas di lapangan menunjukkan terdapatnya kendala terkait pemahaman dan kemampuan praktisi guru dalam mengembangkan materi, metode, media, sumber, dan evaluasi secara kontekstual.
- Edisi
- Cet 4
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 322 hlm : ilus ; 25.5 cm
- Judul Seri
- Konsep dan Aplikasi
- No. Panggil
- 500 KOM p
Kesalahan-Kesalahan Fatal Paling sering Dilakukan Guru Dalam Kegiatan Belajar…
Guru sepatutnya menjadi sosok panutan para murid. Sehingga, patut ditiru tingkah lakunya ketimbang mengikuti kelakuan para artis yang kerap tampil di layar kaca. Guru dengan kesahajaannya merupakan poin plus seorang pendidik, di samping penguasaan terhadap berbagai ilmu pengetahuan tentunya. Tapi, alangkah tidak idealnya jika seorang guru memperlihatkan perilaku-perilaku yang tidak pantas di ha…
- Edisi
- Cet 3
- ISBN/ISSN
- 9786029788037
- Deskripsi Fisik
- 211hlm;20x13,5cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.7 RAH k
Educational Technology: Best Practices from America's Schools
Since the publication of the first edition of Educational Technology: Best Practices from America's Schools, there have been remarkable advances in computers and computer-related hardware, as well as significant reductions in costs. Although this progress is leading to many noteworthy developments in instruc-tional technology, we are only beginning to realize its promise. This new edition profi…
- Edisi
- 2nd Edition
- ISBN/ISSN
- 1-883001-59-5
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.33 BOZ e
30 Kiat Mencetak Anak Kreatif Mandiri
Bagi jutaan orang tua dan guru, yang ingin mengasuh anak-anak kreatif, buku ini ditujukan kepada Anda. Buku ini berisi 30 tips sederhana untuk memicu kreativitas, menarik, dan Hemat biaya bersama anak-ana 30 Kiat Mancatak Anak Kreatif Mandiri adalah seebuah buku bimbingan yang memberi pencerahan dan mencerahi para orang tua dan guru, khususnya"olah Pikir" yang menawarkan aktivitas yang sangat …
- Edisi
- cet 1
- ISBN/ISSN
- 979-24-5607-5
- Deskripsi Fisik
- 182p. : ill.; 21cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 155.4 KEO t
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah