Textbook

Mendesain Model Pembelajaran Inovatif Progresif

---

Sesuai dengan amanat kurikulum berbasis kompetensi ( KBK ) yang telah di implementasikan melalui kurikulum tingkat satuan pendidikan ( KTSP ), bahwa guru sebagai agen pembelajar harus mampu menyajikan proses pembelajaran secara kontekstual sebaik apapun substansi materi ajar, tetapi jika guru tidak mampu mengemas secara apik dalam penyampaiannya, maka substansi tersebut tidak akan mempu mengemas secara apik dalam penyampaiannya, maka substansi berikut tidak akan sampai kepada peserta didik. Dan bahkan bisa jadi peserta didik menjadi jenuh, bosan, dan kurang memiliki responsibilitas dan antusiasme dalam proses pembelajaran. Untuk itulah guru harus mampu meramu pembelajarannya menjadi menarik, efektif, inovatif, dan sehingga mampu mendorong aktivitas dan kreativitas peserta didik.rnrn

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3 TRI m

Penerbit

Jakarta : Kencana., 2010

Deskripsi Fisik

xxiv, 376 hal.; 23 cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

9789791486682

Klasifikasi

371.3

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

BELAJAR MENGAJAR

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar