Buku ini menyajikan tentang pentingnya layanan pendidikan khusus bagi anak cerdas istimewa dan memberikan gambaran atau panduan teknis tentang layanan pendidikan bagi anak cerdas istimewa.
SLB sebagai bagian dalam system tatanan persekolahan memiliki arti penting dalam megnebmangkan peran dan fungsinya melakukan proses layanan pendidikan untuk anak berkebutuhan khusus. Makna perubahan paradigma layanan pendidikan untuk anak berkebutuhan khusus dan tuntutan layanan kualitas pendidikan melalui keberagaman dan keramahan sekolah memerlukan dukungan dan support sistem dari SLB